Diskuze: Purkyňova

Neregistrovaný

Zobrazeno 27 zpráv z 27.
K personalizaci obsahu a reklam, poskytování funkcí sociálních médií a analýze naší návštěvnosti využíváme soubory cookie. Informace o tom, jak náš web používáte, sdílíme se svými partnery pro sociální média, inzerci a analýzy. Partneři tyto údaje mohou zkombinovat s dalšími informacemi, které jste jim poskytli nebo které získali v důsledku toho, že používáte jejich služby.
Používáme nezbytné cookies pro fungování webu a s tvým souhlasem také analytické a marketingové cookies.
Zajišťují základní funkce, bezpečnost a služby, které sis vyžádal. Nelze je vypnout.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| ITnetwork | ITnetwork | Provoz webu, relace, přihlášení a uložení nastavení cookies. | PHPSESSID, auth_token, sid, itn_consent_impression, __Host-itn_consent | Relace až 1 rok |
| Google Tag Manager | Správa značek a načítání měřicích nástrojů webu. | Žádné | Neukládá se | |
| Google Fonts | Načítání typografie webu. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele | |
| Google Hosted Libraries | Načítání potřebných knihoven a stylů webu. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele | |
| Google reCAPTCHA | Ochrana formulářů a webu před zneužitím. | _GRECAPTCHA, rc::a, rc::b, rc::c, rc::f | Relace až 180 dní | |
| YouTube | Přehrávání vloženého video obsahu. | localStorage, IndexedDB; cookies after playback interaction | Relace až trvalé úložiště | |
| Vimeo | Vimeo | Přehrávání vloženého video obsahu. | __cf_bm, _cfuvid, vuid, localStorage, IndexedDB | Relace až 2 roky |
| Facebook Login | Meta | Přihlášení pomocí účtu třetí strany. | Úložiště řízené poskytovatelem | Relace až 1 rok |
| GoPay | GoPay | Zpracování uživatelem vyžádané platby. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele |
Pomáhají nám porozumět používání webu a zlepšovat ho.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| Google Analytics 4 | Měření návštěvnosti a používání webu. | _ga, _ga_* | Až 2 roky | |
| Microsoft Clarity | Microsoft | Měření návštěvnosti a používání webu. | _clck, _clsk, _cltk | Relace až 1 rok |
Slouží k měření kampaní, personalizaci reklamy a marketingové komunikaci.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| Google Ads | Měření kampaní, reklama a remarketing. | _gcl_au, _gcl_ls | Relace až 90 dní | |
| Meta Pixel | Meta | Měření kampaní, reklama a remarketing. | _fbp, _fbc, localStorage | Až 90 dní |
| Sklik | Seznam.cz | Měření kampaní, reklama a remarketing. | retargeting, sid, szn:* | Relace až trvalé úložiště |
| LinkedIn Insight | Měření kampaní, reklama a remarketing. | bcookie, li_gc, lidc, __cf_bm | Relace až 1 rok | |
| Ecomail | Ecomail.cz | Měření kampaní, reklama a remarketing. | ecmid, Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele |
| Atribuce kampaní ITnetwork | ITnetwork | Přiřazení návštěvy a objednávky ke kampani. | campaign_clid[*], user_session_context | Až 1 rok |


Trávím tam většinu času. Ráno kolem 7mé příjdu večer kolem 7mé
odcházím.
Co tě
zajímá? Tvůj dotaz je značně zobecněný, trošku ho rozveď. 
No dobrá... to se říct nedá. Stejně se všechno budeš muset naučit
sám, na státních školách tě nic moc kloudnýho nenaučí. Ale jinak já
tam jsem, David Jančík , Don a možná ještě někdo
Ale jako lepší školu si
vybrat nemůžeš, mám kamarády na jiných IT školách v okolí Brna a v
něm, a ti se tam oproti nám nic neučí 
Nevím jak moc se změnila situace na ostatních školách ale shrnul bych to
takhle. Olomoucká - lepší učňák, mají hafo dobrý vyvavení a to je tak
všechno. Sokolská? Ta je zaměřena na strojárnu, počítače jsou více v
grafice kde se modeluje hlavně v CADech. Čichňova? V poslední době se prej
snaží tak nevím.
Na purkyňce je několik učitelů kteří se snaží zvednout úroveň oboru
ještě víš. Jinak škola tě nic nenaučí pokud o to nemáš zájem a
nebudeš sám trávit čas zkoumáním co jak funguje. Já jsem se školou
spokojenej.
Já mám za sebou gympl a co se týká počítačů/programování, tak nás v podstatě učili jen Word/Excel...
Co se týče škol obecně tak taky řeknu jak to je u nás... první dva
roky - word/excel/power point
třetí rok trošku pascalu a c++ ( opravdu jen trošku ) po cykly...
teď budem dělat ... já to snad ani neřeknu ... na můj dotaz "budeme dělat
ve vyšších programovacích jazycích než je pascal?" mi bylo řečeno že
ano... po půl roce přecházíme na Karel the Robot
programovací jazyk jak prase.
A v C++ se až do maturity neučí víc nez cykly,cykly a zase cykly jo a
ještě podmínky
takže od
škol bych si moc nesliboval
to co tě učej programovat 2roky se sám naučíš asi za týden
Také mám gympl kde jsme nebrali z programování nic a nijak mi to nevadí.
Střední školy jsou v naší zemi velmi nekvalitní, stejně se to budeš
muset naučit z internetu nebo knížek, pokud to budeš chtít umět 
My máme velmi dobrého profesora na programování, algoritmy a látku vysvětluje parádně, ale polovina třídy stále nechápe cyklus for. Je tak jasné, že třeba k něčemu, jako je objektové programování nebo ke složitějšímu algoritmu, jak bubble sort, se prostě nedostaneme. Jak už tu psali přede mnou, když tomu nevěnuješ nějaký vlastní čas a nebaví tě to, tak se to prostě nenaučíš.
Nehledě na to, že cykly už umím. 
Já se na veletrhu škol ptal chlapa, co pocházel z té školy a říkal, že se bude učit Java nebo Sí-šarp. Sice mě předtím upozornil, že on není informatik, ale předpokládám, že říkal pravdu.
P.S. Tohle měla být odpověď Wintrixi, ale nešlo mě to posléze nastavit.
Na Purkyňce se v prváku učily základy v C (teď se přešlo na python), vývojové diagramy, základy HW, Excel, word, základy operačních systémů, základy grafiky. Druhák je pochopení hw (docela hardcore, kdo zažil, ví o čem mluvím), pokročile excel, základní třídící algoritmy, jejich aplikace v javě, GUI, OOP v javě, základy automatizace, základy elektrotechniky teoreticky a prakticky. V třeťáku se to dělí do zaměření, programátoři, síťaři, automatizace, grafika webdesign. V zaměření je potom 20 lidí co je baví programovat a zajímají se o to. Probírly jsme teorie databází, databáze prakticky, PHP základy, síťě základy, java podrobněji rekurze, a nevím co všechno. To jsme zatím v půlce roku. Dál se tu bude využívat databáze a php prakticky.
To zní docela hezky, ale stejně tě tohle všechno naučí za 3
přednášky na vejšce 
Nechal bych tě přezkoušet panem K...álem aby jsme věděli jak na tom
seš se znalostmi hardwaru 
jasný, ale je fuk jakej je to jazyk
ale budeš umět jen úplné základy, které se naučíš za pár
hodin nebo dní sám 
Nevím, jestli úplně jedno. Třeba pascal bych se učit příliš nechtěl, často se tu píše, že moderní jazyky se mají učit.
věř mi ... je to jedno jak se naučíš jeden jazyk tak se za chvilku naučíš ten co chceš za chvilku ( tyden/měsíc ) když ovládáš jeden tak to potom už je celkem hračka
S Pascalem jsem kdysi začínal. Byl to tenkrát moderní jazyk, ale dnes už je překonaný a myslím si, že se už skoro neučí.
Není to vždy tak jednoduché. Javu jsem se sice učil asi dva týdny (bez struktur a GUI), ale třeba pochopit XSLT není žádná sranda. A do Prologu se mi ještě nepodařilo proniknout, i když je to hodně zajímavý jazyk.
Pascal je vhodný jazyk pro výuku programování pro úplné začátečníky
(dokonce byl za tímto účelem vyvinut).
Je to především kvůli lepší čitelnosti (pro začátečníky) oproti
jazykům se syntaxí odvozenou z céčka -
Begin a end místo {}, cyklus ve tvaru
for i:=0 to 19 do
namísto
for (int i=0; i<20; i++)
, před metodami je napsáno procedure nebo function podle toho, jestli něco vrací, Array of Integer namísto int[], atd.)
Prolog jsme měli na VŠ, funguje úplně jinak, než běžné jazyky, malinko se to podobá SQL.
Například v Pythonu je for ještě názornější:
for ovoce in ['banán', 'jablko', 'mango']:
print "Ovoce: ", ovoce
U Prologu jsem si té vzdálené podobnosti s jazykem SQL také všiml. Je to prostě jiná kategorie programovacích jazyků, než třeba C nebo Java. XSLT také funguje úplně jinak a v Lispu se to dá míchat všechno dohromady.
Ano, to je právě ten důvod, proč se pascal učit nechci. U C++ už pomalinu ovládám objekty a příliš se mi nechce učit jazyk, který nebudu využívat. Haďáka bych se klidně učil. Javu se chci učit.
V C++ se dnes píší už asi jen nízkoúrovňové programy, jako např. překladače a interpretry. Okenní aplikace bych v tom už nedělal. Pascal má už své odslouženo.
Výběr jazyka vždy závisí na typu aplikace. Nelze jednoznačně tvrdit, který je lepší a který horší.
Zobrazeno 27 zpráv z 27.