Diskuze: Pomoc s příkladem

delacroix1998

Člen

delacroix1998:22.5.2015 16:07

Zdravím, předem říkám, že s programováním teprve začínám, takže moje znalosti nejsou nijak velké (učím se sám doma, zadání si hledám na internetu).
Potřeboval bych poradit, jak mám udělat, když mám zadání: Na vstupu jsou trojice čísel udávající prospěch z ČJ, M, PRG. Vstup je ukončen trojicí 0,0,0. Kdyby mi někdo mohl poradit, kam si hodnoty ukládat a jak vyřešit, aby načítání skončilo trojicí 0,0,0.
Předem děkuji za veškeré rady a nápady.

Odpovědět

22.5.2015 16:07

Michal Haňáček

Tvůrce

Michal Haňáček:22.5.2015 16:17

Ahoj,
no ukladal bych do nejake struktury (v tomhle pripade a pro procviceni by melo bohate stacit trojrozmerne pole). Podle toho z ceho budes nacitat (klavesnice, txt soubor, xml, csv, ...) data proste budes nacitat a ukladat dokud nebudou tri nulky za sebou ... to jak budes nacitat zavisi od toho z ceho budes nacitat.

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 16:17

Každé rozhodnutí a každý krok v životě nás někam posune. Bohužel jen některé nás posouvají dopředu.

delacroix1998

Člen

delacroix1998:22.5.2015 16:18

načítat to budu z klávesnice a trojrozměrné pole neumím (učil jsem se pouze dvojrozměrné- matice)

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 16:18

Michal Haňáček

Tvůrce

Michal Haňáček:22.5.2015 16:22

Jestli dvou, nebo tří je v podstatě jedno. Pokud z klávesnice, tak si před uložením trojčíslí odkontroluješ jestli to nejsou tři nuly, pokud ano, neuložíš je a přestaneš načítat...

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 16:22

Každé rozhodnutí a každý krok v životě nás někam posune. Bohužel jen některé nás posouvají dopředu.

delacroix1998

Člen

delacroix1998:22.5.2015 16:29

A budu pak schopný z toho dostat následující úkoly jako třeba (nejlepší známka z MAT, kdo propadá apod.?)

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 16:29

Michal Haňáček

Tvůrce

Michal Haňáček:22.5.2015 17:11

Jistě. I když dvou-rozměrné pole by mělo být daleko lepší volbou když nad tím tak přemýšlím (promiň, před tím jsem psal z práce kde jsem řešil další věci ...). Jeden rozměr bude pevně daný a bude mít význam jednotlivých předmětů (sloupce M, ČJ, PRG), a do druhého rozměru (řádky) budeš ukládat jednotlivé trojice známek. Případně si udělat tři jedno-rozměrné pole pro každý předmět zvlášť - volba je na tobě . Průchodem toho pole zjistíš co potřebuješ ...

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 17:11

Každé rozhodnutí a každý krok v životě nás někam posune. Bohužel jen některé nás posouvají dopředu.

Michal Haňáček

Tvůrce

Michal Haňáček:22.5.2015 17:57

Pokud chceš, můžu ti takový příklad napsat, je to hned. Ale spíše se to naučíš když to vymyslíš sám

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 17:57

Každé rozhodnutí a každý krok v životě nás někam posune. Bohužel jen některé nás posouvají dopředu.

delacroix1998

Člen

delacroix1998:22.5.2015 19:04

tak já bych ti napsal celkové zadání a jestli by jsi byl ochotný..
Kdyžtak:
Na vstupu jsou trojice čísel udávající prospěch jednotlivých žáků z českého jazyka, matematiky a programování. Vstup je ukončen trojicí 0,0,0.

průměrný prospěch třídy z PRG
kolik žáků má jedničku z Čj, kolik z M a kolik z PRG
kolik žáků má jedničku ve všech předmětech
kolik žáků nemá 4 ani 5
kolik žáků propadá

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 19:04

Michal Haňáček

Tvůrce

Michal Haňáček:22.5.2015 19:11

Ok, tak já k tomu večer na chvilku sednu. Když tak mi pošli co máš hotové (dopíšu ti to do toho) třeba se nám rovnou podaří přijít i na něco co ses sám doma naučil zle.

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 19:11

Každé rozhodnutí a každý krok v životě nás někam posune. Bohužel jen některé nás posouvají dopředu.

delacroix1998

Člen

delacroix1998:22.5.2015 20:23

mám to napsané, avšak nevím zda funguje, nějak mi turbopascal protestuje

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 20:23

delacroix1998

Člen

delacroix1998:22.5.2015 20:24

program trojice;
var znam: record cj: integer;
mat: integer;
prg: integer;
end;
prum: real;
a: record cj: integer;
mat: integer;
prg: integer;
jedn, n, dob, prop: integer;

begin
with a do begin
mat:0;
cj:=0;
prg:=0;
end;
prum:=0;
n:=0;
jedn:=0;
dob:=0;
prop:=0;
write("Zadej známky jednotlivých žáků, ukončených čísly 0-0-0:");
repeat
with znam do begin
n:= n+1;
(n,". tý žák");
write("Známka z matematiky:");
readln(mat);
while mat = 1 do a.mat:=a.mat + 1;
write("Známka z češtiny:");
readln(cj);
while cj = 1 do a.cj:=a.cj + 1;
write("Známka z programování:");
readln(prg);
while prg = 1 do a.prg:=a.prg + 1;
prum:= prum + prg;
while (mat <= 3) or (cj <= 3) or (prg <= 3) do dob:= dob +1;
while (mat = 5) or (cj = 5) or (prg = 5) do prop:= prop +1;
while (mat = 1) and (cj = 1) and (prg = 1) do jedn:= jedn +1;
end;
until (znam.mat = 0) and (znam.cj = 0) and (znam.prg = 0);
prum:= prum/n;
write("Průměr třídy z programování je :", prum);
with a do begin
write("Jedničku z matematiky má", mat," žáků.");
write("Jedničku z češtiny má", cj," žáků.");
write("Jedničku z programování má", prg," žáků.");
write("Jedničku ve všech předmětech má", jedn," žáků.";
write(dob," žáků nemá ani 4 ani 5.");
write(prop," žáků propadá.");
end;
readln;
end.

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 20:24

delacroix1998

Člen

delacroix1998:22.5.2015 20:24

nevím proč zde nefunguje odsazení..

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 20:24

Tomáš Maňhal

Člen

Tomáš Maňhal:22.5.2015 20:36

Musíš to vkládat jako zdrojový kód ;-) (takové ty dva bílé listy s plusem)

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 20:36

Michal Haňáček

Tvůrce

Michal Haňáček:22.5.2015 20:45

Oki, mi se to jen nechtělo psát pro nějakého vykuka co nenapsal ani řádek a chce odevzdat úkol do školy . Snad ti to pomůže. Kdyby jsi se potřeboval na něco zeptat, stačí se ozvat ...

Napsal jsem ti ten prográmek (nevalidoval jsem uživ. vstupy - s tím si když tak poradíš sám, nebo to můžem probrat). Stáhnout si to můžeš tady: https://www.dropbox.com/…a_Devbook.7z?dl=0

A zdroják:

program SKOLA;
(** jednoducha-jednoucelova utilitka pro ukazku prace s dat. typy, polem, ...
  !!! nejsou osetreny uziv. vstupy, nejsou kontrolovany rozsahy znamek (1..5), atd ... !!!

  ZADANI:
  Na vstupu jsou trojice čísel udávající prospěch jednotlivých žáků z českého jazyka, matematiky a programování. Vstup je ukončen trojicí 0,0,0.
    1. průměrný prospěch třídy z PRG
    2. kolik žáků má jedničku z Čj, kolik z M a kolik z PRG
    3. kolik žáků má jedničku ve všech předmětech
    4. kolik žáků nemá 4 ani 5
    5. kolik žáků propadá

  POZNAMKY:
  - jmena se predpokladam neukladaji - pokud by se mela ukladat, je potreba rozsirit strukturu Predmet + uziv. vstup
  - propadajici zak je predpokladam takovy, ktery ma v nekterem predmetu 5ku
  *)
{$APPTYPE CONSOLE}

uses
  SysUtils;

type
  Predmet=Record
    M:Integer;
    CJ:Integer;
    PRG:Integer;
  end;

  ZnamkyArray=Array of Predmet;

var
  //pomocne promenne
  ZnamkyArr:ZnamkyArray;
  Konec:Char;
  EndReading:Boolean; //True - ukonceni cteni hodnot z uzivatelskeho vstupu
  PocetPrvkuPole:Integer;
  PomPredmet:Predmet;
  //vystupy
  PrumPRG:Real;
  SoucetZnamekPRG,Pocet1CJ,Pocet1M,Pocet1PRG,PocetKomplet1,PocetBez4a5,PocetPropadajicichZaku:Word;
begin
  //formatovani vystupu
  Writeln('***********************************');
  Writeln('Mini-utilitka pro praci se znamkami');
  Writeln('***********************************');
  Writeln('');
  repeat
    PocetPrvkuPole:=1;
    //cteni + ukladani hodnot
    repeat
      Writeln('********* zadavani hodnot ***********');
      Write(' Zadejte prosim znamku z MATEMATIKY:'); Read(PomPredmet.M);
      Write(' Zadejte prosim znamku z CESKEHO JAZYKA:'); Read(PomPredmet.CJ);
      Write(' Zadejte prosim znamku z PROGRAMOVANI:'); Read(PomPredmet.PRG);
      Writeln('');

      EndReading:=(PomPredmet.M=0) and (PomPredmet.CJ=0) and (PomPredmet.PRG=0);
      if not(EndReading) then
      begin
        SetLength(ZnamkyArr,PocetPrvkuPole);
        ZnamkyArr[PocetPrvkuPole-1]:=PomPredmet;
        Inc(PocetPrvkuPole);
      end;
    until EndReading;

    //pokud by nebyly zadane zadne znamky, nema smysl cokoliv pocitat ...
    if not(Length(ZnamkyArr)>0) then Writeln('Nebyly zadany zadne znamky!!!') else
    begin
      //inicializace
      PrumPRG:=0;
      SoucetZnamekPRG:=0; Pocet1CJ:=0; Pocet1M:=0; Pocet1PRG:=0; PocetKomplet1:=0; PocetBez4a5:=0; PocetPropadajicichZaku:=0;
      //pruchod polem - vypocty
      for PocetPrvkuPole:=0 to Length(ZnamkyArr)-1 do
      begin
        //scitame znamky z PRG abychom byli schopni vypocitat prumer
        SoucetZnamekPRG:=SoucetZnamekPRG+ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].PRG;
        //zvyseni citacu v pripade ze ma zak jednicku z nektereho predmetu
        if ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].M=1 then Inc(Pocet1M);
        if ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].CJ=1 then Inc(Pocet1CJ);
        if ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].PRG=1 then Inc(Pocet1PRG);
        //zvyseni citace v pripade ze ma zak jednicku ze vsech predmetu
        if (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].M=1) and (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].CJ=1) and (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].PRG=1) then Inc(PocetKomplet1);
        //zvyseni citace v pripade ze zak nema 4 ani 5
        if not((ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].M=4) or (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].M=5)) and
           not((ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].CJ=4) or (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].CJ=5)) and
           not((ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].PRG=4) or (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].PRG=5)) then Inc(PocetBez4a5);
        //zvyseni citace v pripade ze zak z nejakeho predmetu propada - obdoba poctu kompletnich jednickaru
        if (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].M=5) or (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].CJ=5) or (ZnamkyArr[PocetPrvkuPole].PRG=5) then Inc(PocetPropadajicichZaku);
      end;
      PrumPRG:=SoucetZnamekPRG/Length(ZnamkyArr);
      //vypis vysledku
      Writeln(''); Writeln(''); Writeln('');
      Writeln('********* vypocitane hodnoty ***********');
      Writeln(Format('1. prumerny prospech tridy z PRG je: %s.',[FloatToStrF(PrumPRG,ffFixed,18,2)]));
      Writeln(Format('2. %d zaku ma jednicku z CJ, %d z M a %d z PRG.',[Pocet1CJ,Pocet1M,Pocet1PRG]));
      Writeln(Format('3. %d zaku ma jednicku ve vsech predmetech.',[PocetKomplet1]));
      Writeln(Format('4. %d zaku nema 4 ani 5.',[PocetBez4a5]));
      Writeln(Format('5. %d zaku propada.',[PocetPropadajicichZaku]));
      Writeln(''); Writeln(''); Writeln('');
      Readln;
    end;

    Writeln('Prejete si opakovat zadani? ["1" pro opakovani]');
    Readln(Konec);
  until not(Konec='1');
end.

Editováno 22.5.2015 20:48

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 20:45

Každé rozhodnutí a každý krok v životě nás někam posune. Bohužel jen některé nás posouvají dopředu.

delacroix1998

Člen

delacroix1998:22.5.2015 21:35

Děkuji moc za všechny rady

Nahoru Odpovědět

22.5.2015 21:35

delacroix1998

Člen

delacroix1998:23.5.2015 12:51

Potřebuji poradit, proč když zadám známku za 1, tak mě to vyhodí s exitcode 201

program trojice;
var znam: record cj: integer;
                                  mat: integer;
                                  prg: integer;
                                  end;
        prum: real;
        a: record cj: integer;
                        mat: integer;
                        prg: integer;
        jedn, n, dob, prop: integer;

begin
        with a do begin
                                        mat:0;
                                        cj:=0;
                                        prg:=0;
                                end;
        prum:=0;
        n:=0;
        jedn:=0;
        dob:=0;
        prop:=0;
        write("Zadej známky jednotlivých žáků, ukončených čísly 0-0-0:");
        repeat
                with znam do begin
                                                n:= n+1;
                                                (n,". tý žák");
                                                write("Známka z matematiky:");
                                                readln(mat);
                                                while mat = 1 do a.mat:=a.mat + 1;
                                                write("Známka z češtiny:");
                                                readln(cj);
                                                while cj = 1 do a.cj:=a.cj + 1;
                                                write("Známka z programování:");
                                                readln(prg);
                                                while prg = 1 do a.prg:=a.prg + 1;
                                                prum:= prum + prg;
                                                while (mat <= 3) or (cj <= 3) or (prg <= 3) do  dob:= dob +1;
                                                while (mat = 5) or (cj = 5) or (prg = 5) do  prop:= prop +1;
                                                while (mat = 1) and (cj = 1) and (prg = 1) do  jedn:= jedn +1;
                                        end;
        until (znam.mat = 0) and (znam.cj = 0) and (znam.prg = 0);
        prum:= prum/n;
        write("Průměr třídy z programování je :", prum);
        with a do begin
                                        write("Jedničku z matematiky má", mat," žáků.");
                                        write("Jedničku z češtiny má", cj," žáků.");
                                        write("Jedničku z programování má", prg," žáků.");
                                        write("Jedničku ve všech předmětech má", jedn," žáků.";
                                        write(dob," žáků nemá ani 4 ani 5.");
                                        write(prop," žáků propadá.");
                                end;
        readln;
end.

Nahoru Odpovědět

23.5.2015 12:51

Nejčastěji vyhledáváné

Diskuze: Pomoc s příkladem