Diskuze: student http://www.spseiostrava.cz/
Tvůrce
Zobrazeno 9 zpráv z 9.
K personalizaci obsahu a reklam, poskytování funkcí sociálních médií a analýze naší návštěvnosti využíváme soubory cookie. Informace o tom, jak náš web používáte, sdílíme se svými partnery pro sociální média, inzerci a analýzy. Partneři tyto údaje mohou zkombinovat s dalšími informacemi, které jste jim poskytli nebo které získali v důsledku toho, že používáte jejich služby.
Používáme nezbytné cookies pro fungování webu a s tvým souhlasem také analytické a marketingové cookies.
Zajišťují základní funkce, bezpečnost a služby, které sis vyžádal. Nelze je vypnout.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| ITnetwork | ITnetwork | Provoz webu, relace, přihlášení a uložení nastavení cookies. | PHPSESSID, auth_token, sid, itn_consent_impression, __Host-itn_consent | Relace až 1 rok |
| Google Tag Manager | Správa značek a načítání měřicích nástrojů webu. | Žádné | Neukládá se | |
| Google Fonts | Načítání typografie webu. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele | |
| Google Hosted Libraries | Načítání potřebných knihoven a stylů webu. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele | |
| Google reCAPTCHA | Ochrana formulářů a webu před zneužitím. | _GRECAPTCHA, rc::a, rc::b, rc::c, rc::f | Relace až 180 dní | |
| YouTube | Přehrávání vloženého video obsahu. | localStorage, IndexedDB; cookies after playback interaction | Relace až trvalé úložiště | |
| Vimeo | Vimeo | Přehrávání vloženého video obsahu. | __cf_bm, _cfuvid, vuid, localStorage, IndexedDB | Relace až 2 roky |
| Facebook Login | Meta | Přihlášení pomocí účtu třetí strany. | Úložiště řízené poskytovatelem | Relace až 1 rok |
| GoPay | GoPay | Zpracování uživatelem vyžádané platby. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele |
Pomáhají nám porozumět používání webu a zlepšovat ho.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| Google Analytics 4 | Měření návštěvnosti a používání webu. | _ga, _ga_* | Až 2 roky | |
| Microsoft Clarity | Microsoft | Měření návštěvnosti a používání webu. | _clck, _clsk, _cltk | Relace až 1 rok |
Slouží k měření kampaní, personalizaci reklamy a marketingové komunikaci.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| Google Ads | Měření kampaní, reklama a remarketing. | _gcl_au, _gcl_ls | Relace až 90 dní | |
| Meta Pixel | Meta | Měření kampaní, reklama a remarketing. | _fbp, _fbc, localStorage | Až 90 dní |
| Sklik | Seznam.cz | Měření kampaní, reklama a remarketing. | retargeting, sid, szn:* | Relace až trvalé úložiště |
| LinkedIn Insight | Měření kampaní, reklama a remarketing. | bcookie, li_gc, lidc, __cf_bm | Relace až 1 rok | |
| Ecomail | Ecomail.cz | Měření kampaní, reklama a remarketing. | ecmid, Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele |
| Atribuce kampaní ITnetwork | ITnetwork | Přiřazení návštěvy a objednávky ke kampani. | campaign_clid[*], user_session_context | Až 1 rok |
Nechoď na IT školu, zalomí tě tam. Jestli jsi dobrý, tak sám víš co je nejlepší se učit...
Proč mě tam zlomí? Na oboru kuchař číšník by mě snad nezlomili?
Budou tě nutit dělat ve věcech, které třeba nemáš rád. Budou tě
nutit mít nějaký konkrétní přístup, který třeba nemusíš sdílet.
Spíš než zlomí, tě to spíš utluče si myslím...Z lidí co studují IT se
většinou stávají takoví it zombie, bez zájmu a přesvědčení, že
dělají něco pořádného (samozřejmě né vždycky)...
Máš pocit, že ti střední IT může něco dát, co si nedáš sám?
Prostě mám pocit, že IT je lepší mít jako (pořádný) koníček, než
jako studijní povinnost. To je můj pohled, vem si z toho co potřebuješ.
Třeba takový gympl tě určitě spíš povzbudí
Ať jde na školu, která ho baví. Aspoň bude moci vynechat nějaké
předměty, které už zná a dělat něco užitečnějšího. 
EDIT: ted jsem si uvedomil, ze na nekterych strednich je dochazka povinna. Ale stejne nevadi, aspon bude mit naskok.
Pokud ale mohu doporučit, tak pokud máš už v tom oboru nějaké znalosti, tak by sis mohl vybrat příbuzný obor, který by tě bavil. (kvůli širšímu rozhledu) Například elektrotechniku nebo automatizační techniku (ta má k programování o něco blíže). Pokud ale nebaví, tak vybrat tu IT.
Ja keď som mal 15, nemal som ani šajn na akú školu by som mal ísť,
najradšej na žiadnu. 
Michale, máš obrovskú výhodu oproti väčšine rovesníkov, že máš už
teraz smer, ktorým chceš ísť.
Doteraz získané znalosti sú len výhodou.
Na škole sa určite nájde aj niekto schopný, kto ťa posunie ďalej.
Som presvedčený, že sa v živote nestratíš a myslím, že ak budeš
pokračovať ďalej, tak ako doteraz, budeme o tebe v budúcnosti počuť.
Střední jsem si vybíral mezi Informačními technologiemi a Elektro se zaměřením na IT (hlavně se zaměřením na sítě) - vyhrálo elektro.
Vysokou sem se hlásil na Fakultu Informačních Technologií a Fakultu
elektrotechniky a komunikačních technologií. Na FIT jsem dělal přijímačky
a dostal se, a na FEKT sem šel nakonec bez přijímaček. Rohodl sem se
samozřejmě pro FEKT, protože programování mě baví jako koníček a co
jsem zjišťoval od studentů FIT, tak žádná sláva, učí se od každýho
něco a i jazyky, který nemají rádi, tak musí znát a dělat v nich
projekty. Teď zpětně vůbec nelituji, že jsem tam nešel. Na FEKT jsem
absolvoval volitelně předměty co jsem chtěl a do ničeho mě nenutili.
Prošel jsem si na bakalářovi C++ (OOP),základy Javy, databáze, Matlab (kdo
zná tak chápe). A to jsou programovací jazyky, dále co mě bavilo, tak bylo
všechno okolo sítí, jelikož to byl můj obor, takže Síťové operační
systémy, kde se učilo s Linuxem i teoreticky jak funguje jádro atd. A pak
spousta drobných seminářů např. .NET, LaTeX (sice je to sazební "jazyk",
ale chce to se tomu věnovat), který doporučuji při psaní různých
větších prací určitě víc než MS Word 
Na magisterským studiu sem si prošel už spíš konkrétně co bylo
potřeba.
Jmenovitě teoretickou informatiku, kde se bralo dost podrobně OOP a vše kolem
něj a prakticky jsme to dělali v Javě; Umělou inteligenci; a pak ještě
mockrát Javu; senzorové sítě v C; kryptografii (skvělej předmět); CISCO;
a pak co kdo chce.
Vůbec fakt nelituji, že jsem strávil 4+5 let mimo "čistokrevný"
programovací školy.
Jako koníček dělám webovky (hlavně backend) a to tě nenaučí na žádné
škole. Ty teoretický věci hlavně okolo OOP a pak databáze (ne jen MySQL) mi
pomohli při shánění práce, kde jsem si je před pohovorem zopakoval zde na
devbooku a pomohlo to náramě.
Nakonec jsem skončil jako web developer v AVG technologies, takže sem se na
škole připravil snad dostatečně 
Zobrazeno 9 zpráv z 9.
