Diskuze: Vysoká škola pro programátora
Zobrazeno 4 zpráv z 4.
K personalizaci obsahu a reklam, poskytování funkcí sociálních médií a analýze naší návštěvnosti využíváme soubory cookie. Informace o tom, jak náš web používáte, sdílíme se svými partnery pro sociální média, inzerci a analýzy. Partneři tyto údaje mohou zkombinovat s dalšími informacemi, které jste jim poskytli nebo které získali v důsledku toho, že používáte jejich služby.
Používáme nezbytné cookies pro fungování webu a s tvým souhlasem také analytické a marketingové cookies.
Zajišťují základní funkce, bezpečnost a služby, které sis vyžádal. Nelze je vypnout.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| ITnetwork | ITnetwork | Provoz webu, relace, přihlášení a uložení nastavení cookies. | PHPSESSID, auth_token, sid, itn_consent_impression, __Host-itn_consent | Relace až 1 rok |
| Google Tag Manager | Správa značek a načítání měřicích nástrojů webu. | Žádné | Neukládá se | |
| Google Fonts | Načítání typografie webu. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele | |
| Google Hosted Libraries | Načítání potřebných knihoven a stylů webu. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele | |
| Google reCAPTCHA | Ochrana formulářů a webu před zneužitím. | _GRECAPTCHA, rc::a, rc::b, rc::c, rc::f | Relace až 180 dní | |
| YouTube | Přehrávání vloženého video obsahu. | localStorage, IndexedDB; cookies after playback interaction | Relace až trvalé úložiště | |
| Vimeo | Vimeo | Přehrávání vloženého video obsahu. | __cf_bm, _cfuvid, vuid, localStorage, IndexedDB | Relace až 2 roky |
| Facebook Login | Meta | Přihlášení pomocí účtu třetí strany. | Úložiště řízené poskytovatelem | Relace až 1 rok |
| GoPay | GoPay | Zpracování uživatelem vyžádané platby. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele |
Pomáhají nám porozumět používání webu a zlepšovat ho.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| Google Analytics 4 | Měření návštěvnosti a používání webu. | _ga, _ga_* | Až 2 roky | |
| Microsoft Clarity | Microsoft | Měření návštěvnosti a používání webu. | _clck, _clsk, _cltk | Relace až 1 rok |
Slouží k měření kampaní, personalizaci reklamy a marketingové komunikaci.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| Google Ads | Měření kampaní, reklama a remarketing. | _gcl_au, _gcl_ls | Relace až 90 dní | |
| Meta Pixel | Meta | Měření kampaní, reklama a remarketing. | _fbp, _fbc, localStorage | Až 90 dní |
| Sklik | Seznam.cz | Měření kampaní, reklama a remarketing. | retargeting, sid, szn:* | Relace až trvalé úložiště |
| LinkedIn Insight | Měření kampaní, reklama a remarketing. | bcookie, li_gc, lidc, __cf_bm | Relace až 1 rok | |
| Ecomail | Ecomail.cz | Měření kampaní, reklama a remarketing. | ecmid, Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele |
| Atribuce kampaní ITnetwork | ITnetwork | Přiřazení návštěvy a objednávky ke kampani. | campaign_clid[*], user_session_context | Až 1 rok |


V té matematice podle mě bude problém, ta se učí hodně všude ... já studuji VUT FIT a mám i ty nízkoúrovňové jazyky (C, Assembler ...). Myslím, že na Masarykove Univerzitě si můžeš hodně vybírat předměty, takže tam by to teoreticky šlo ... s jinýma školama nemám zkušenosti.
Ale jinak naprosto sdílím tvůj postoj k učení věcí, které mě nebaví, nebo je dokonce v životě nepoužiju ...
Ahoj, chápu Tvoje zaměření a líbí se mi Tvůj humor, ale bohužel tady
těžko radit. 
Z mojí zkušenosti většina státních škol zabývajících se IT začíná na bakalářském studiu nějakým spíše obecnějším přehledem a specializace přichází až později (někdy dokonce až na Ing. studiu). Také, jelikož jsou to státní školy, musí mít pro své obory schválený studijní plán, který by měl splňovat nějaké standardy. To se týká mimo jiné zaručeného obsahu matematiky a občas i fyziky v daném oboru.
To, co jsi představuješ Ty, je spíše soubor školení na témata, která Tě zajímají; defakto předměty jako Základy C#, Základy algoritmizace, C# pro pokročilé, Algoritmy pro pokročilé atd. To se bohužel ale moc neslučuje s tím, co jsem popsal výše o fungování VŠ.
Dle mého názoru je to i důvod, proč spousta lidí sahá spíše po samostudiu. Zkrátka jsi z kvalitních materiálů nastudují, co je zajímá a můžu se tím jít někam živit, přičemž další zkušenosti naberou v praxi.
Když to VŠ je o obecnější přehledu. Ano, můžu se více zaměřit na
něco do hloupky, ale ta šířka je zde neméně důležitá, nehledě na to,
že obsahuje věci, které Tě nebaví nebo Ti tolik nejdou. A to, že jsi na
konci odnášíš ten titul značí mimo jiné, že máš ten obecnější
přehled a že jsi schopný se poprat i s věcmi, které Ti zrovna "nevoní".

Zobrazeno 4 zpráv z 4.