Diskuze: Pomůže někdo se zápočtovým úkolem z javy
V předchozím kvízu, Online test znalostí Java, jsme si ověřili nabyté zkušenosti z kurzu.


Zobrazeno 17 zpráv z 17.
K personalizaci obsahu a reklam, poskytování funkcí sociálních médií a analýze naší návštěvnosti využíváme soubory cookie. Informace o tom, jak náš web používáte, sdílíme se svými partnery pro sociální média, inzerci a analýzy. Partneři tyto údaje mohou zkombinovat s dalšími informacemi, které jste jim poskytli nebo které získali v důsledku toho, že používáte jejich služby.
Používáme nezbytné cookies pro fungování webu a s tvým souhlasem také analytické a marketingové cookies.
Zajišťují základní funkce, bezpečnost a služby, které sis vyžádal. Nelze je vypnout.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| ITnetwork | ITnetwork | Provoz webu, relace, přihlášení a uložení nastavení cookies. | PHPSESSID, auth_token, sid, itn_consent_impression, __Host-itn_consent | Relace až 1 rok |
| Google Tag Manager | Správa značek a načítání měřicích nástrojů webu. | Žádné | Neukládá se | |
| Google Fonts | Načítání typografie webu. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele | |
| Google Hosted Libraries | Načítání potřebných knihoven a stylů webu. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele | |
| Google reCAPTCHA | Ochrana formulářů a webu před zneužitím. | _GRECAPTCHA, rc::a, rc::b, rc::c, rc::f | Relace až 180 dní | |
| YouTube | Přehrávání vloženého video obsahu. | localStorage, IndexedDB; cookies after playback interaction | Relace až trvalé úložiště | |
| Vimeo | Vimeo | Přehrávání vloženého video obsahu. | __cf_bm, _cfuvid, vuid, localStorage, IndexedDB | Relace až 2 roky |
| Facebook Login | Meta | Přihlášení pomocí účtu třetí strany. | Úložiště řízené poskytovatelem | Relace až 1 rok |
| GoPay | GoPay | Zpracování uživatelem vyžádané platby. | Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele |
Pomáhají nám porozumět používání webu a zlepšovat ho.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| Google Analytics 4 | Měření návštěvnosti a používání webu. | _ga, _ga_* | Až 2 roky | |
| Microsoft Clarity | Microsoft | Měření návštěvnosti a používání webu. | _clck, _clsk, _cltk | Relace až 1 rok |
Slouží k měření kampaní, personalizaci reklamy a marketingové komunikaci.
| Služba | Poskytovatel | Účel | Cookies a úložiště | Doba uložení |
|---|---|---|---|---|
| Google Ads | Měření kampaní, reklama a remarketing. | _gcl_au, _gcl_ls | Relace až 90 dní | |
| Meta Pixel | Meta | Měření kampaní, reklama a remarketing. | _fbp, _fbc, localStorage | Až 90 dní |
| Sklik | Seznam.cz | Měření kampaní, reklama a remarketing. | retargeting, sid, szn:* | Relace až trvalé úložiště |
| LinkedIn Insight | Měření kampaní, reklama a remarketing. | bcookie, li_gc, lidc, __cf_bm | Relace až 1 rok | |
| Ecomail | Ecomail.cz | Měření kampaní, reklama a remarketing. | ecmid, Úložiště řízené poskytovatelem | Dle podmínek poskytovatele |
| Atribuce kampaní ITnetwork | ITnetwork | Přiřazení návštěvy a objednávky ke kampani. | campaign_clid[*], user_session_context | Až 1 rok |
V předchozím kvízu, Online test znalostí Java, jsme si ověřili nabyté zkušenosti z kurzu.


A něco bližšího by jsi k tomu měl? Třeba co máš hotové, o co vůbec
jde, jak si "pomoc" představuješ a kolik za ni nabízíš? ... takhle se té
pomoci těžko dovoláš. 
Zase jeden, co se přišel na vysokou jenom válet 
Taýchto by som vyhadzoval bez váhania, to nemá na výške čo robiť.. na čo tam išiel, keď sa mu nechce programovať?.. ak by chcel pomôcť s niečím konkrétnym, určite by to neriešil súkromnými správami.
Šel dělat sítě, třeba. [jedna z reakcí když se ptám ostatních, proč to chtějí udělat]
Třeba protože když si pak někdo zadá zadání do googlu tak mu vyskočí tahle diskuze?
Neuvěřím že nikdo z vás nikdy nenechal za sebe udělat práci někým
jiným... 
Nie, nikdy som nedal spraviť projekt niekomu druhému.
Já taky ne, bylo by mi líto těch peněz. Ale jednou to třeba přijde 
Dle mého názoru, on příjde o peníze, ale bude mít projekt. Vy si vyděláte korunu a procvičíte své znalosti, takže ve finále budete oba spokojení. Nabídka a poptávka, takhle to prostě funguje. Na ostatní důvody, jako proč tam chodil atd. se v dnešní době fakt nehraje.
Mám 100 chutí ti toto označit za řešení.
Takový člověk nemá na vysoké škole co dělat a peníze přes to nejedou.
Třeba zvolit jiný obor?
Souhlasim s vajkubou 1234, když by chtěl někdo pomoci budu rád.
Tady je to samej moralista a poctivej blb nebo co? Hoši, váš pád do reálnýho světa bude dost tvrdej.
A to jak se tu někdo chlubil že nikdy nenechal svojí práci na druhých, tak to je čistě hloupost z naivity.
Podle pravidel se nehraje a nikdy se nehrálo. Pokud se člověk stále
striktně drží pravidel tak nejspíš bude celej život jen ten co poslouchá
ostatní.
Člověk si musí umět poradit. Pokud mám pár korun navíc, člověka co to
za těch pár korun udělá a nechuť (nemám znalosti, cokoliv..) tak proč to
neudělat nejjednodušší cestou? Protože mi řekli že to mám udělat sám,
protože mi řekli že i když mě to mimo můj záběr zájmu tak se to prostě
musim naučit? I když vím že Javu nenávidím a v životě s ní pracovat
nechci? Fakt jsem tak neschopnej vlastního rozhodování že poslechnu, místo
toho abych použil hlavu a vybrat řešení co vyhovuje mě?
A říkejte si co chcete, nechat si od někoho udělat takovouhle kravinu je fakt prkotina oproti starostem dospělého člověka.
Ano a teď do mě, zasloužím si to.
Nevidím nic špatného na tom, když si nechá pomoci, alespoň si tu někdo
přijde k nějaké koruně. Jestli nezvládne sám úkol, tak tu školu stejně
nedodělá a i když jí dodělá, tak se tím živit nebude. Nikdo se za něj
programovat nenaučí, tohle fakt není obor, kde se nasbírají tituly a pak se
člověk někde válí 
Přesně tak. Navíc, práci získá zájemce, který dokáže vyřešit problém nejjednodušší, ale přijatelnou cestou (zaměstnání obecně), oproti tomu, který jej vykoná přesně, dle nějakých postupů.
Ono, setkal jsem se i s obory, které jsou zajímavě poskládány, aby dostaly akreditaci. Tzn., že právě ona Java nemusí být primární (rozuměj programování) záležitostí oboru.
Zobrazeno 17 zpráv z 17.